王国栋没说什么话。
大家都成年人了，如果说小学老师初中老师，这个年代还用教尺打孩子的话，那么高中自然是不会打了，很多初中生都会问上了高中是不是老师就不打学生了。
跟后世完全不一样。
王国栋偶尔叫一两个同学到自己办公室，谈一会儿再回来。
这一天，王国栋罕见的叫了王寒。
正在给王寒讲题的何雨婷停止了讲题。
随后，王寒跟着王国栋离开了教室，同学们都在琢磨王国栋找王寒要做什么。
跟着班主任王国栋，王寒来到了办公室。
毕业的时候，王寒加了王国栋的QQ号，后来才知道，他们这一届是倒数第二届，王国栋再带三年高中，就不教书了，具体什么原因，王寒不是太清楚。
当然，大家议论最多的，其实还是王国栋那个有些痴傻的孩子，跟他们一同读高中，谈恋爱等对象，大夏天的下午三点上课，中午一点就坐在对象楼下等开了，这件事迹广为流传。
“坐吧，咱们聊聊。”
王国栋的话，把王寒的心思收回现实。
“老师之前说的话，你别当真。”王国栋顿了一下，说道，“说真的，我原本以为你只是说说而已，没想到这么长时间以来，真的在用心学习，而且考出了傲人的成绩，如果这样下去，二本不是问题，之前老师说了那些话，老师在这向你道歉。”
面对真诚的王国栋，王寒急忙苦笑着说道：“王老师，我知道你也是对我们好，是我以前不懂事，现在不会这样了。”
王国栋为人很不错，教书尽职尽责。
所以，王寒对高中班主任的印象，也还差不多。
“嗯，系统地学一下吧，我问过何雨婷，你主要攻克英语和数学，这两个搞定了，化学生物物理这三门，其实能考150分，就谢天谢地了，到时候二本没问题。”王国栋点点头，“我已经和各科老师打了招呼你，你记得多回答，多提问，行了回去复习吧。”
王寒看了眼王国栋，最后说了声老师再见，便离开办公室。
在办公室，是王寒的成绩条。
王国栋正在翻动，眼睛死死的盯着王寒的各科成绩，就跟快要钻进去了一样。
他搞不明白。
的确搞不明白。
回来两个多月，两次月考。
第一次月考的时候，王寒的总分是376分，提分一百多分，第二次月考的总分是399分，提分23分，提分数字大幅度下降，当然也和王寒这个月将精力分在其他一部分事情上面的缘故。
之所以和单独叫王寒说话的原因，其实还是因为这两个月以来王寒的学习态度，的确是让他十分欣慰。
而且这个进步幅度，就跟王寒所说的一样，还真不一定就考了本科了。
面对这个想要变好的刺头，各科老师自然是十分开心。
王国栋自然也开心。
开心的同时，也有些叹服。
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